La guía de estudio se entrega el día lunes, en hojas blancas con pluma  negra o lápiz las respuestas ( no en cuaderno).

Guía de estudio. Ciencias I énfasis en biología.

Nombre: _________________________________________________Grupo:__________

1.    ¿Qué estudia la biología?

2.    ¿Cuáles son las principales características de los seres vivos?

3.    ¿Qué es la célula?

4.    ¿Qué son los organismos unicelulares y pluricelulares? Menciona ejemplos de organismos de cada uno.

5.    ¿Qué funciones realiza la   célula y en qué consisten?

6.    Menciona las principales estructuras de la célula y describe su función de cada una (realiza un dibujo).

7.    Los orgánulos son estructuras que se encuentran   dentro de la célula en el citoplasma. Describe la función de los siguientes

·         Vacuolas:

·         Cloroplastos:

·         Lisosomas:

·         Mitocondrias:

·         Aparato de Golgi:

·         Ribosomas:

8.    ¿Qué son los organismos procariotas? menciona ejemplos y características.

9.    ¿Qué son los organismos eucariotas? menciona ejemplos y características.

1.  Realiza un cuadro comparativo de 3 principales características y diferencias entre una célula vegetal y animal.

1.  ¿Qué tipo de célula realiza la fotosíntesis, por la presencia de cloroplastos, que contienen clorofila?

1.  ¿Qué es el microscopio y cuáles son sus principales aportaciones?

LA MAQUETA  DE  CÉLULA  VEGETAL, ANIMAL O  BACTERIANA SE  ENTREGA  ESTA SEMANA DEL  23 AL 25 DE  SEPTIEMBRE.

TAREA

Fecha de entrega : 23  y 24  de  septiembre.
Los  alumnos deben tener  subrayado ( con marca texto) de  la pagina  12-38,  la  información más importante,  con fecha  abreviada en la parte superior  (17/09/19 ó 18/09/19) y   pluma negra, de su libro de  "Naturaleza  y sociedad" Ciencias 1. Biología.

Si no terminaron de  subrayar  lo más importante se  quedo de tarea  y  contestar las actividades  de las páginas 16, 19, 20, 32 y 35.

Las páginas 29 y 38 se contestarán en el salón de  clases .

Aviso

 Es importante entregar el folder o sobre de plástico "color  rosa"  de  plástico,  con etiqueta de identificación, de los alumnos  que  hacen  falta, para  guardar protocolos de  laboratorio, ejemplos.

Se dio aviso desde la  primer semana de  clases y anotó en control de tareas.

Los  grupos  101, 103 y 104  el día  viernes  06/09/2019  entregar  a la laboratorista  Lourdes  su cartel  hecho en equipo, colocando  el nombre  de los integrantes, grupo y número de equipo.

El día  lunes (09/09/2019)  entregar  102  en hojas de  color  o cartulina , 5  reglas de  laboratorio ( seleccionadas del reglamento de laboratorio),  con imágenes, colocar  nombre, grupo y número de equipo, de  manera  individual,  a mano con pluma negra  o plumones de colores.

Tarea  1

Realizar  marco teórico del tema  "Instrumentos de laboratorio" .

• Elegir  10  principales instrumentos de  laboratorio que se  utilizan, colocar una imagen,  con su nombre y una breve explicación de  su función.
• Se entrega en hojas blancas nuevas o reutilizadas ( en buen estado), a  mano  la descripción con pluma  negra, se pueden dibujar  o recortar  las  imágenes.
• Escribir  en la parte superior  nombre  y grupo.
• Fecha de  entrega  9 y 10 de septiembre.

Proyectos

Realizar    trabajo de  investigación del tema "Aportaciones del  microscopio en la ciencia y tecnología" con las siguientes características:

• Entregar en  hojas  blancas a mano o computadora  con  tipo de  letra  arial  y tamaño 12.
• Mínimo 5 cuartillas más  portada con datos  generales  ( nombre  de institución, nombre, grupo, ciclo escolar, materia,  nombre de profesor titular). 
• Colocar imágenes.
• Escribir  fuente  o cita de  donde  se  obtuvo la  información,  prohibido  utilizar  wikipedia y realizar  copy-page.
• Entrega 17 y 18 de  septiembre.

Realizar  maqueta  de  célula  vegetal,  animal  o  bacteriana ( elegir solo un modelo), indicar  el nombre de sus principales estructuras, elaborarla con  material comestible, reciclado, plastilina, sin utilizar  fomi o  unicel, entrega 23 y 24 de septiembre. Es importante escribir nombre  y grupo.

Practica 1.  Reglamento de laboratorio.

Objetivo:

 Conocer y aplicar las reglas de laboratorio para trabajar de manera óptima y responsable, con menor probabilidad de riesgos dentro de el.

Hipótesis:

 Si se cumplen de manera responsable las reglas de seguridad y trabajo se podrán prevenir accidentes y se tendrá un mejor desarrollo de la práctica.

Procedimiento:

1.-Pegar reglamento de laboratorio en cuaderno.

2.-Lectura general del reglamento de laboratorio de manera grupal, en el siguiente orden:

Requisitos para entrar a laboratorio, normas de seguridad, normas de trabajo y formas de evaluación.

3.-Elegir en equipo (por mesa) 10 reglas de laboratorio y anotarlas en la parte de resultados de manera individual.

4.- Elaborar un cartel relacionado con las reglas de laboratorio en equipo.

Material:

·         Copia de reglamento de laboratorio

·         Papel américa o cartulina

·         Plumones

·         Marca texto.

·         Tijeras

·         Resistol

Conclusión:  Escribe la importancia que tiene conocer   y aplicar las reglas de laboratorio.