Práctica
6: Ecosistemas
Temática: Flujo de materia y energía en ecosistemas.
Planeamiento de problema: ¿Cuál
es la relación entre factores bióticos y abióticos en los ecosistemas? y su importancia para la vida en el planeta.
Marco teórico.
Los ecosistemas son un
conjunto de especies diferentes en un lugar determinado, que interactúan con su
medio ambiente. Esta compuesto por factores bióticos (seres vivos)
y abióticos (componentes
que carecen de vida), en la que existen interacciones vitales, fluye la energía
y circula la materia.
Los ecosistemas se
estudian analizando las relaciones alimentarias (productores, consumidores y
descomponedores), los ciclos de la materia ( H2O, CO2, N
) y los flujos de energía, en donde la principal fuente de
energía es el sol.
Objetivo: Elaboración de
terrario (microecosistema) para observar
e identificar los
principales componentes de los
ecosistemas y la relación que existe
entre ellos.
Hipótesis: Si se realiza de
manera adecuada el microecosistema se observará la interacción entre los
componentes y el flujo de materia-energía.
Procedimiento:
- 1.
En el recipiente coloca una capa de 2 o 3 cm de
gravilla o piedras pequeñas (servirá de drenaje).
- 2.
Añade una capa delgada de carbón vegetal en toda
la superficie.
- 3.
Posteriormente coloca una capa de tierra, la cantidad
varía en función de la profundidad del recipiente y las raíces de las plantas (3
a 6 cm).
- 4.
Planta las plantas seleccionadas, cuidando sus
raíces, evita que toquen las paredes. Colocar
pequeños animales (opcional).
- 5.
Agrega los decorados: piedras, conchas, musgo,
trozos de madera, etc.
- 6.
Agrega agua ( con ayuda del atomizador).
- 7.
En una de las paredes coloca el termómetro de
pecera y mide la temperatura.
Material por equipo, para la próxima semana ( 20-24 de enero).
2 botellas de plástico
grandes (2 a 5 L) o pecera pequeña.
½ kilode gravilla o piedras pequeñas.
Tezontle en pequeños trozos.
1 kilo de tierra para macetas.
Plantas pequeñas, por ejemplo suculentas,
cactácias, bromelias y epifitas.
Musgo.
250 gramos de carbón vegetal pulverizado.
2 termómetros de pecera.
Pequeños animales por ejemplo, lombrices, escarabajos, hormigas, cochinillas (opcional).
1 atomizador.
Resultados:
Toma la temperatura durante
dos semanas, cada tercer día, en la mañana y noche, regístralo en tu libreta de
ciencias en la parte de atrás.
Escribe los factores bióticos
y abióticos de tu ecosistema, saca una foto e imprímela (por persona).
Describe los cambios que
observaste en tu terrario a lo largo del tiempo, como es el crecimiento de
plantas, variaciones en la temperatura. Toma nuevamente una foto después de 2 semanas.
Conclusión: Menciona la
importancia de la conservación y cuidado de los ecosistemas para la vida en el
planeta.
